Primeira questão- o que o texto focaliza sobre os conceitos de currículo?
Coloquem as impressões que tiveram sobre a primeira parte do texto...Vamos focalizar, por agora, o primeiro item que trata da dicionarização do termo curriculo.
Pacheco relata que o termo currículo foi dicionarizado pela primeira vez, em 1663, porém tinha o sentido de um curso regular de estudos numa escola;universidade. Entretanto, a registro da localização do termo na antiguidade clássica.
O autor nos alerta que a palavra currículo é de origem recente, e quer dizer o mesmo que disciplina, aparecendo como significado de organização do ensino.
No primeiro momento o texto me reportou a vários questionamentos que eu mesma me fazia a respeito de como deveria ser “montado” o currículo, o que deve conter, como deve ser estruturado, organizado, por quem; seria o curriculo montado por uma equipe, ou apenas pelo professor? Enfim, como o curriculo deve ser planejado. Acho que tenho essa dúvida por não ter ainda estagiado. Após ler o texto continuei com essas perguntas sem ter consigo obter algumas respostas.
Antes de ler esse texto tinha uma visão bastante e equivocada a respeito do currículo, pois acreditava que o currículo era focado apenas no ano letivo. E a partir do texto pude compreender que o curriculo além de está focado no ano letivo atual, ele está muito além disso, está focado/preocupado com a formação posterior do aluno. Em como ele será formado também politicamente...